Kaili Kannel

Loodus on täis küsimusi ja põnevaid avastusi – tuleb vaid osata märgata ja küsida, “miks”? Olen kasvanud Lõuna-Eesti metsade vahel, looduse keskel, ning just sealt sai alguse minu huvi meid ümbritseva vastu.

Viimsi Teaduskoolis annan loodusteaduste tunde 3–6-aastastele lastele. Olen õpetanud Praha lasteaias tšehhi lastele inglise keelt, kuigi ma ise tšehhi keelt ei osanud. See kogemus näitas mulle, et lastega koos õppimiseks ei ole alati vaja rääkida sama keelt – uudishimu, mäng ja katsetamine aitavad luua ühise mõistmise.

Teaduse algkursus tundides uurime loodust ja erinevaid nähtusi, teeme katseid ning otsime koos vastuseid. Vähemalt kolmandiku ajast veedame õues, sest just seal avaneb palju võimalusi vahetult märgata ja mõtestada seda, mis meie ümber toimub. Õuesõpe muudab õppimise vahetuks ja praktiliseks ning annab lastele võimaluse maailma oma kätega kogeda.

Pean oluliseks, et laps saaks ise vaadelda, proovida ja järeldusteni jõuda. Minu jaoks on kõige väärtuslikumad need hetked, kui ühest väikesest „miks?“ küsimusest kasvab välja uus mõte, taipamine või avastus.