Robootika I
Ehita, programmeeri ja pane oma idee liikuma
Kuidas panna enda ehitatud mudel liikuma? Milliseid juhiseid robot vajab? Mida muuta, kui esimene lahendus veel ei tööta?
Robootika I tutvustab robootikat, programmeerimist ja tehnoloogiat praktilise tegutsemise kaudu. Ehitame liikuvaid konstruktsioone, koostame lihtsaid programme ja katsetame, kuidas ehitus ning kood koos toimivad.
Õpe kestab kaks õppeaastat. Hooajateemade ja projektide kaudu kasvavad oskused sammhaaval: tuttavaid võtteid saab uutes ülesannetes uuesti kasutada ning järjest edasi arendada.
Mida me tundides teeme?
Uurime, kuidas mehhanismid töötavad
Ehitame lihtsamaid liikuvaid mudeleid ning uurime ühenduste tugevust ja erinevaid liikumisviise. Õpime töötama juhendi järgi, aga proovime ka enda lahendusi. Katsetades näeme, milline konstruktsioon peab vastu ja mida võiks selle juures paremaks teha.
Anname robotile arusaadavad juhised
Koostame programme visuaalses programmeerimiskeskkonnas. Õpime jagama tegevuse selgeteks sammudeks ning kasutama tingimusi ja kordusi. Seome programmi roboti tööga, jälgime tulemust ja parandame koodi, kuni see täidab soovitud ülesande.
Lahendame päris ehitus- ja programmeerimisülesandeid
Kavandame väikeseid projekte, ehitame mudeleid ja programmeerime neid. Arutame, mida tahame saavutada, milliseid vahendeid vajame ja kuidas oma lahendust kontrollida. Nii harjutame insenerile omast mõtteviisi: mõtle, ehita, katseta ja täiusta.
Teeme koos tervikliku robootikaprojekti
Ühendame õpitud ehitus- ja programmeerimisoskused ühises projektis. Jagame meeskonnas ülesandeid, tutvustame oma ideid ja anname tehtule tagasisidet. Võimaluste ja õppe eesmärkide järgi osaleme ka näitustel, võistlustel või muudes tehnoloogiategevustes.
Mida laps kursuselt kaasa saab?
Laps õpib ehitama lihtsamaid mehhanisme, koostama programme ning leidma ja parandama vigu. Ta harjutab loogilist ja ruumilist mõtlemist, juhendite kasutamist ning oma töö tulemuste analüüsimist.
Projektid arendavad loovust, koostööoskust ja püsivust. Laps saab kogemuse, et töötava lahenduseni jõutakse sageli mitme katsetuse kaudu ning enda ideid on võimalik päriselt teoks teha.
Kellele?
Õppekava järgi on kursus mõeldud 8–12-aastastele õppuritele. Oodatud on ka vanemad ning soovi korral entusiastlikud nooremad huvilised. Tegevused kohandatakse õppurite vanusele ja oskustele.
Õppekorraldus
Maht: 120 akadeemilist tundi kahe õppeaasta jooksul.
Õppetöö: kolmapäeviti kell 15.30–17.00, kaks järjestikust akadeemilist tundi korraga.
Õppekoht: Viimsi Artiumis ruum 234.
Õppevorm: praktiline ehitamine ja programmeerimine, projektid, katsed, vaatlused ja arutelud. Võimalusel toimuvad õppekäigud ja osalemine tehnoloogiaüritustel.
Õppimise kohta saavad laps ja lapsevanem tagasisidet teemade lõpus. Kursuse läbimiseks tuleb osaleda vähemalt 80 akadeemilises tunnis ja täita arvestuslikud ülesanded.